SDGs=Sustainable Davelopment Goals　ESD=Education for Sustainable Development
「こども家庭庁」が創設された2023年。子どもを真ん中において子どもの権利を守り、子どもの発達を保障するにふさわしい保育・教育の実現が求められています。持続可能な社会をつくりだす希望のもてる保育とはなにか。日本におけるそのこたえを、地域のなかで子どもと保護者のかかえる課題に向き合い、豊かな実践を創造してきた日本の保育のあゆみに探ります。

第1章　乳幼児期におけるSDGs/ESD をめぐる保育の動き（藤崎亜由子）
第2章　命を育み命と共に生きる保育実践とESDー蚕の飼育から学ぶ（藤井修）
第3章　子どもの生活と遊びから生まれる表現を支える芸術教育（島本一男）
第4章　子どもが創り地域と繋がるESD•ICT とドキュメンテーション（亀山秀郎）
第5章　東日本大震災からの復興から見えてきたESD（片山知子）
第6章　熊本地震・豪雨災害の被災と保育（吉津晶子）
第7章　わが国の保育実践のあゆみにみられるSDGs/ESDー「遊戯教材」に焦点をあてて（名須川知子）
第8章　疎開保育にみる多様性の受容と子どもの権利（西脇二葉）
第9章　貧困・虐待と向き合い子どもの「生・いのち」を考える（冨田久枝）
第10章　バングラデシュの実践に学ぶ乳幼児期の子どもたちの現在と未来（山村けい子）
第11章　乳幼児期から地球市民としてSDGsやESD に参画できる保育のあり方（萩原元昭）

下記のとおり訂正し、お詫び申し上げます。
▪️155ページ
誤　「こども教育宝泉大学」
正　「こども教育宝仙大学」

藤崎　亜由子（奈良教育大学）
藤井　修（京都保育センター）
島本　一男（八王子市・諏訪保育園）
亀山　秀郎（尼崎市・七松幼稚園）
片山　知子（相模原市・和泉保育園）
吉津　晶子（熊本学園大学）
名須川　知子（桃山学院教育大学）
西脇　二葉（こども教育宝仙大学）
冨田　久枝（千葉大学）
山村　けい子（兵庫大学短期大学部）
萩原　元昭（群馬大学名誉教授）