キャリア教育を生かした
中学校の特別支援教育アィディア50
| 著 者 | 恒成 尚江 |
|---|---|
| ISBN | 978-4-7803-0709-2 C0037 |
| 判 型 | B5判 |
| ページ数 | 112頁 |
| 発行年月日 | 2014年07月 |
| 価 格 | 定価（本体価格1,900円＋税） |
| ジャンル |
中学の通級指導教室の子どもたちに学びと自立と進路をきりひらく力を、どうすれば身につけさせることができるのか。キャリア教育の視点から、通級教室だけでなく、通常学級や家庭でも役立つ指導例とアイディア50選。
通級指導教室・家庭・通常の学級をつなぐとりくみ
第１部 キャリア教育と中学校の特別支援教育
第２部 通級指導教室・通常学級・家庭をつなぐアイディア50
１、中学校生活のはじまり。
２、学習。
３、学校行事。
４、日常生活。
５、コミュニケーション。
６、進路について。
７、卒業に向けて。
中学校の通級指導教室に来る生徒が増えるなかで、小学校に比べて指導例が少ないことや、発達段階が考慮されていないことなどから、現場では手探りの指導が行われ、子どもとのミスマッチが生じています。本書は、日常の学習や生活の実態にそくした指導例を見開き・図解入りでポイントを示すことで、すぐに使えるアイディア集となっています。
恒成 尚江
小、中学校の通級指導教室や中学校特別支援学級担任などを経験、現在、特別支援学校勤務（福岡県内）。
第35回 特別支援教育教材・教具展示会(平成22年度)障害児教育財団理事長賞銅賞受賞。特別支援教育士(S.E.N.S)、学校心理士。