内容
福祉・SSWとの出会いは、子どもたちとの出会い直し！ 気になる子どもの明るい笑顔が見たい
子どもの貧困や家庭の危機が影を落とす学校でスクールソーシャルワーカーを活かすために、アセスメント・ケース会議・機関連携・保護者対応という４つの柱で解説。幼稚園から小・中・高校まで、現場で使えるアセスメントシート付。
●スクールソーシャルワークの考え方や支援方法を学校現場にそくして解説！
●アセスメント、ケース会議、保護者対応、機関連携をワーク形式で実感！！
●コピーして使える幼・小・中・高校アセスメントシートなどを巻末に！！！
目次
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序 章
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なぜ学校でソーシャルワークが注目されるのか
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第１章
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教育とスクールソーシャルワークが出会うとき
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第２章
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アセスメントシートの使い方
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第３章
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ケース会議（校内チーム会議）の基礎知識
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第４章
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保護者との面談
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第５章
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関係機関との協働
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第６章
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スクールソーシャルワーカーが教える16のヒント
【１】校内体制づくりのポイント
【２】授業づくりとソーシャルワーク
【３】虐待の発見と対応
【４】非行や暴力事象への対応
【５】ケータイ・ネットいじめへの対応
【６】小１プロブレムと中１ギャップを予防するために
【７】特別支援教育コーディネーターの仕事を有益にするために
【８】養護教諭の仕事とスクールソーシャルワーク
【９】子どもが育つ学校と地域の環境づくり
【10】進路指導・就労支援のために
【11】意思疎通の困難な親への関与
【12】社会資源とのつながりを活かすコミュニティスクール
【13】児童相談所や外部機関と学校との垣根を低くする出会いづくり
【14】外国にルーツのある子どもへの支援をめぐって
【15】校内連携と機関連携を活発にするために
【16】幼稚園・保育園でのケース会議
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資料
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幼稚園〜小／中／高等学校用初回アセスメントシート、継続アセスメントシート、保護者用アセスメントシート、経過記録用紙
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著者プロフィール
高良 麻子 コウラアサコ
東京学芸大学准教授。
佐々木 千里 ササキチサト
SSWスーパーバイザー
鈴木 庸裕 スズキノブヒロ
福島大学教授。子どもの生活指導研究から、学校の社会的な機能に着目し、スクールソーシャルワークの研究とワーカーの養成に携わっている。
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